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最近有很多朋友詢問我有關(貸款.卡債)的問題
因為我曾經有過這方面的經驗(貸款.卡債)
所以我決定寫一篇關於(貸款.卡債)解決的管道
希望這篇文章能幫助你解決金錢上的問題
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強停是否能辦理其他相關的消費性金融產品，關鍵在於您是否將前項債務已經做清償過的處理，若無，是無法辦理他項產品的，若有，便要參考您現行的工作內容，基本對於 強停的貸款人，銀行的要求都會較多，需準備的資料有：
1.需附上清償證明，且最好滿一年以上
2.薪資轉帳存摺
3.勞保異動明細表
4.身分證影印本
無工作、自由整合負債貸款業、名下有房子可貸款嗎？
還是可以貸款的。房貸本身就需要保人，以確保還款來源，建議您可以辦理房貸，而可貸金額需視鑑價狀況與銀行核貸成數而定。
最低應繳金額該如何計算？
最低應繳金額的計算，通常包括：
信用額度內各信用卡帳戶下之全部消費帳款（包括當期及以往各期未償還之金額）的2%-5%及預借現金未償還金額的10%。
＊根據金管會規定：自95年4月1日起實施。（依各銀行規定而有不同）
我想了解貸款下來的時間從辦到下來計多久?
市面上各家銀行貸款商品玲瑯滿目，再加上每家銀行貸款商品的利率及條件不盡相同，不同的人有不同的貸款需求，市場上多家銀行雖然提供給不同條件的客人多種貸款方案，最長也需要6~8各工作天撥款完成，最短也需要三個工作天撥款完成。
有關個人信貸”小白”問題？
其實小白的解釋為四十歲以內，無任何與銀行信用往來記錄 , 銀行在無從斷定的資料下，只能從『工作』去篩選客戶。
什麼是民間借貸？
民間借貸是在民間自然形成的，為了解決生活中的金錢煩惱而存在。民間借貸合法化的概念卻是在近代才逐漸形成，可是民間借貸存在的歷史卻相當悠久。 既然有合法的民間借貸，自然也存在著不合法的民間借貸，合法的民間借貸與銀行的性質有些相似，會站在人性的角度思考契約，而不合法的民間借貸也就是大家常聽見新聞報導的『高利貸』，可說是沒有人性的借貸契約！只要借款的對象是高利貸，那這輩子想要擺脫掉金錢的束縛可說是難上加難了！ 想要好好的利用民間借貸，首先就要瞭解民間借貸，即使不是全盤的瞭解，最起碼要知道借貸的對象是否合法，才不會傻傻地被騙進高利貸的火坑當中！
銀行借貸與民間借貸的區別？
銀行借貸就是由銀行核准的借貸，舉凡一般的房貸、車貸、學貸以及信用卡皆是，但是銀行一般傾向承做金額較大的借貸，或者是需要抵押的借貸，並且借款對象的條件要求較高，要準備的資料多，手續繁瑣，不過借貸利率會比民間借貸來的低。 但是中小企業的資金需求一般都是短暫且急迫的，很多狀況下沒有多餘的時間來等待銀行批准，也沒辦法短時間準備好貸款所需要的資料。因此很多中小企業會選擇民間借貸，因為手續簡單，放款快速，很適合中小企業的借貸救急。 民間借貸提供了中小企業另一個借貸救急的途徑，幫助他們度過短期的難關，但是民間借貸也最常出現糾紛，因為很多時候為求方便快速，往往忘記簽訂借貸契約書。沒有借貸契約書就很容易造成誤會，也讓一些居心不良的人懷有得過且過的心理。 民間借貸是存在風險的，銀行借貸都是要有抵押的，民間借貸就依不同的公司而有不同的規定，因為民間借貸對借貸雙方都存在風險，所以在借貸時要清楚瞭解每一個借貸的細節。
民間借貸與高利貸的區別？
民間借貸是指公民之間，公民與法人之間，公民與其他組織之間借貸。只要雙方當事人意思表示真實即可認定有效，因借貸產生抵押相應有效，但利率不得超出法律規定。 所謂高利貸也是民間借貸一種模式，只要是民間借貸利率超出了國家法律規定，就應被視為『高利貸』！
信用瑕疵恢復
卡債協商利息
▲大學申請入學的比例逐年升高，民調顯示過半的民眾對此感到憂心。（圖／記者張一中攝）
生活中心／綜合報導
大學入學方案越來越多元，繁星、推薦跟申請入學的比例逐年升高，各大學也都打著「適性揚才」的口號，希望學生擁有不同能力。但26日公布的一項教育民調顯示，有52.7%的人對申請入學的名額增加感到擔心，認為大學教育是社會階級流動的重要機制，應該讓弱勢學生有公平、合理的入學機會。
去年底成立的「財團法人黃昆輝教授教育基金會」以教育調查、研究為營運方向，同時也設置獎學金、助學金，幫助弱勢學生順利求學；董事長黃昆輝是台灣團結聯盟黨前黨主席，專長教育行政，這次的教育議題利用民調詢問全台22縣市、20歲以上共1073人的意見，對當前重大政策提出不同的思考面向。
▲財團法人黃昆輝教授教育基金會公布教育議題民調。（圖／／翻攝基金會官網）
調查共有10個問題，在「認為教育部較不重視的教育」的問題中，排名前二分別是技職教育24.2%、幼兒教育占19.9%；但在「是否贊同青年教育與就業儲蓄帳戶」的結果中，對於政府補助高中職生畢業先工作的人每月1萬元的政策，雖然有48.9%表示贊成，但也有43.0%不贊成，且家中有高職生及宜花東金馬地區的人贊成比率高達7成，顯示技職教育在升學氛圍下仍有困境。
高等教育的部分，有高達52.7%的人表示不贊成申請入學比例升高，認為申請是「用錢堆砌」不利於弱勢家庭；在「十二年國教」的調查，也有52.4%的人認為這項政策是不成功的，甚至有49.4%的人表示明星高中有存在的必要。民調小組召集人、台師大郭生玉表示，升學主義、成績導向的風氣太盛行，有49.6%的人贊成教育部補助大學追求世界排名，連應該重視操作的高職生都努力想拚上大學，再加上考試領導教學，有這樣的結果不意外。
▲許多民眾希望政府增設公立幼兒園。（圖／資料照）
幼兒教育的部分，由於公立幼兒園在城市裡是「一位難求」，私立幼兒園又難以負擔，有49.0%認為教育部應該趕緊推動地方政府增設公幼，另有40.1%認為「國民教育應該向下延伸一年」，以居住在桃竹苗區的比例最高；針對目前年金改革、可能將國中小教師的退休年齡往後延的狀況，50~54歲、60~64歲比例相近，分別是29.5%與26.2%，但家中有國中小以下學童的人，比例增高到34%。
黃昆輝說，這次的民調經過非常嚴密的交叉比對，出來的結果也滿符合現在情況，希望教育部能重視這份民調，在提出任何政策時，都能夠設想不同族群民眾的需要，提出配套措施；無論是教改、107課綱，還是公幼設立、教師延退等，並不是用統一標準限縮發展，而是更全面、更適性的讓各級學校有發揮空間。
如何貸款買房
記者陳家祥／印度信用借貸最低利息新德里報導
台北市長柯文哲8天的東南亞考察之旅接近尾聲，1日在印度知名景點「印度門」前發表總結談話。除了體會到台灣的外交困境以及國民水準高度外，他也點出了台灣在觀光、產業、教育上還有可以加強的地方，未來台灣跟東南亞會有更多來往，「新南向政策還是要腳踏實地，即使外界有各種打壓，可以做的還是先做，以民間當先鋒，讓世界看到台灣。」
首先在觀光部分，柯文哲表示，觀光來源要分散，同時簽證問題也必須要解決，「從泰國經驗來看，泰國免簽後，泰國到台灣的遊客增加到80%」，是可以擴展東協十國，如果自由行一時間做不到，是不是能團客免簽先行；接著則是航班，「航班不足還是進不來」，這需要航空公司跟外交部去努力。另外，台灣導遊的人才必須要足夠，柯文哲認為，應該把新移民視為台灣重要的人力來源，訓練新移民當台灣導遊。
而台灣的軟實力也必須要加強。柯文哲表示，有時候講人家說香港只是一個小島，「可是就算扣掉陸客，香港的國際旅客還是遠遠超過台灣好幾倍」，這是台灣要檢討的地方；他表示，一直認為台灣應該是更好玩、更好吃、更好看，可是國際觀光客就是比香港少，這就是事實」，還是要去想想看，台灣觀光軟實力可以加強的地方，還是要去努力。
另外則是在產業的部分。柯文哲表示，馬來西亞的雪蘭莪州在中央政府不是很高興情況下，「還是願意跟我們簽屬備忘錄，一個很重要理由，台灣的ICT產業在世界上還是很強大」，此外，Youbike在台灣的成功，在世界上是很好的模型。
「所以我們產業實力還是要夠，產業實力夠，別人還是一個程度上要接觸我們。」柯文哲強調，所以要如何厚植台灣在產業的實力，這是台灣要思考的，因為一旦產業實力不夠，在國際上價值很明顯就下降。
至於在教育方面，柯文哲指出，台灣的僑生政策可以在向上提升。他舉例，過去東南亞有很多在台灣讀書的僑生，「1、20年後，這些人都變成國家重要人物，對台灣的外交有很大幫忙，所以回去跟外交部討論，僑生政策是不是要寬廣去走。」
另外，柯文哲也在3月31日宣布將與印度理工學院簽訂合約，未來與台北市立大學之間將會有更深度的合作。他表示，台灣的硬體在世界上算是最強，而印度則是軟體人才最強，「軟硬以合作，吸引印度最優秀人才到台灣去工作，所以如何增加更多獎學金名額，吸引人才到台灣，這也是我們要去努力。」
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